بررسی روشهای واقعنمایی؛ راهکاری برای انتقال مفاهیم اخلاقی در گلستان سعدی
Authors
Abstract:
نویسندگان و شاعران در ادبیات تعلیمی، از ابزارهای مختلفی استفاده میکنند تا مخاطب را برای پذیرش پیام و درونمایههای اخلاقی مورد نظر خود قانع کنند. واقعنمایی از جملۀ این شگردهاست. هرگاه مخاطب باور کند حادثهای بهواقع اتفاق افتاده است، آن را بهتر میپذیرد و در باور کردن آن حادثه، شکوتردید کمتری برایش ایجاد میشود. هدف این پژوهش نیز بررسی شگردهای ایجاد واقعنمایی، بهمنزلۀ یکی از تمهیدات اقناع مخاطب برای پذیرش پیامهای اخلاقی در گلستان سعدی است. سعدی از شگردهایی مانند اشاره به شخصیتهای تاریخی و اسطورهای، زمان و مکان واقعی، بازنمایی گفتار بهشکل مستقیم، زاویهدید اولشخص، شروع داستان از میانۀ داستان، توصیف جزئیات، استناد به منابع دیگر در روایت حکایتها و بیان واقعی بودن داستان از زبان نویسنده، استفاده کرده است تا توهم محاکات در حکایتهای گلستان ایجاد کند. وی بدین طریق توانسته است احساسات خوانندگان را تحریک و تصور خاصی را در آنان ایجاد کند و بدین ترتیب با تزکیۀ رذایل اخلاقی، آنان را بهسوی اهداف متعالی سوق دهد.
similar resources
بررسی تطبیقی تعالیم اخلاقی در گلستان سعدی و قصههای کنتربری
قصههای کنتربری مجموعه داستانهایی در قالب حکایت به قلم جفری چاسر، نویسنده و شاعر نامدار انگلیسی قرن چهاردهم میلادی است که نخستین شاهکار ادبیات انگلیسی به شمار میرود. این اثر از بسیاری جهات از حیث شکل و درونمایه با گلستان سعدی شیرازی دارای شباهت و قابل مقایسه و تطبیق است و علت این مشابهت را باید در زمینههای مشترک آفرینش آنها جستجو کرد. یکی از مهمترین زمینههای مشترک قابل بررسی و تطبیق این ...
full textبررسی تطبیقی تعالیم اخلاقی در گلستان سعدی و قصههای کنتربری
قصههای کنتربری مجموعه داستانهایی در قالب حکایت به قلم جفری چاسر، نویسنده و شاعر نامدار انگلیسی قرن چهاردهم میلادی است که نخستین شاهکار ادبیات انگلیسی به شمار میرود. این اثر از بسیاری جهات از حیث شکل و درونمایه با گلستان سعدی شیرازی دارای شباهت و قابل مقایسه و تطبیق است و علت این مشابهت را باید در زمینههای مشترک آفرینش آنها جستجو کرد. یکی از مهمترین زمینههای مشترک قابل بررسی و تطبیق این ...
full textبررسی مفاهیم اخلاقی و مفاهیم ضد اخلاقی در پویانماییهای عرضه شده برای کودکان و نوجوانان
این مقاله با هدف بررسی مفاهیم اخلاقی و ضداخلاقی در پویانماییها تهیه شده است. در این پژوهش از روش تحلیل محتوا استفاده شده است؛ به این منظور تعدادی از پویانماییهای ایرانی و خارجی انتخاب شدند و در هنگام تماشای هر یک از آنها پرسشنامهای تکمیل گردید. نتایج عبارتند از: در پویانماییهای ایرانی و ایرانی خارجی از میان مفاهیم اخلاقی کمک به نیازمندان در رتبه اول؛ تلاشگری در رتبه دوم و کارگروهی در رتبه س...
full textبررسی مضامین اخلاقی در گلستان سعدی و مقامات حریری
چکیده عمل به دستورات اخلاقی، از ضروریات زندگی انسانی است که می خواهد «انسان» بودن و « متعالی » شدن را درک کند . به جهت اهمیت فراوانی که اسلام برای اخلاق قائل شده است؛ علاوه بر کتب اخلاقی , آثار ادبی بسیاری هم در زبان فارسی و هم در زبان عربی به بیان ارزش ها و مصادیق اخلاقی پرداخته اند به طوری که می توان گفت: ادبیات تعلیمی، سهم چشمگیری نسبت به سایر انواع وسبک های ادبی به خود اختصاص داده است. د...
15 صفحه اولبررسی ساختار مینیمالیستی در گلستان سعدی
یکی از تصوّرات رایج امّا بیتردید نادرست در مورد نظریه ادبی آن است که نظریه و نقد ادبی را فقط در متون معاصر می توان اعمال کرد، حال آنکه نقد یک ابزار علمی است و هر متن ادبی، خواه کلاسیک و خواه معاصر، از دیدگاه مدرنیستی قابل نقد و بررسی است. یکی از گونه های ادبی که در طول سالیان اخیر دستخوش تغییراتی مهم بوده است، داستان کوتاه است و شکلی نوین از روایت داستانی که هر روز، کوتاه و کوتاهتر میشود، م...
full textبررسی جایگاه رهبری در گلستان سعدی
خاستگاه مدیریت و رهبری از مهمترین موضوعات جهتدهنده به حکومت و اداره یک سازمان است. اینکه انسان از چه مجرایی گام در میدان اداره امور بگذارد و به رهبری پردازد، نقش تعیینکننده در مدیریت و حکومت دارد. تصمیمگیریها و رفتار و سلوک مدیریتی و حکومتی اعم از بخشایش، خردمندی، امانتداری و بلندنظری به شدت متاثر از تلقیها و دریافتها از مدیریت و حکومت است. نوع دریافت زمامداران از خود در جایگاه مدیریتی...
full textMy Resources
Journal title
volume 10 issue 38
pages 87- 113
publication date 2018-08-23
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023